התועלת שבעצים
התלמידים ילמדו ויכירו את חשיבות העצים - לסביבה, לבעלי החיים ובני האדם
כמה? 7 דק
איפה? בכיתה
פתיחה
תיאור פרויקט ההצללה של ירושלים ותפקידם של התלמידים כשותפים בפרויקט. חזרה על מה עשינו ומה גילינו על עצי החצר בשיעור הראשון.
כמה? 16 דק
גוף השיעור
הילדים מתחלקים לקבוצות בכיתה. (3 דקות)
המורה מחלקת את הדף עבודה ומבקשת מקבוצות התלמידים למלא את תועלות העצים. מתבוננים בו וחושבים יחד על החשיבות של העץ לאדם, לסביבה ולבעלי החיים.
חזרה למליאה. קבוצות משתפות את תוצרי הפעילות. מומלץ לסכם על הלוח את הדברים שנאמרו. (3 דקות)
כמה? 10 דק
סיכום
המורה מראה את הפוסטר ומסבירה את הדברים שכתובים בו. שיח משותף בין המורה לתלמידים, השוואה בין מה כתבנו בדף ומה כתוב בפוסטר. האם יש דברים שאנחנו כתבנו ולא מופיעים בפוסטר, ולהפך.התלמידים נותנים כותרת לפוסטר ומחליטים היכן לתלות אותו בכיתה.
אם נשאר זמן..
יוצאים אל פעוטון העצים. בהתאם לחלוקה הבית ספרית של הפעוטון (כל ילד מאמץ עץ או כל קבוצה) מקבלים דף מעקב. כל ילד/ קבוצה ממלאים את השורה הראשונה של טבלת המעקב.
