הקורס למורים ומורות ירושלמים שמטרתו להקנות למורים ומעצבי למידה, כלים לחשיבה מחודשת על עיצוב חללי הלמידה במאה ה־ 21 .

מטרת הקורס הינה לחולל מעבר מתפיסה מסורתית של הוראה פרונטלית אל סביבות למידה גמישות, משתפות ומותאמות אישית, כאלו שמקדמות סקרנות, שייכות, יצירתיות וחדשנות.
במהלך הקורס נבחן כיצד המרחב הפיזי משפיע על התנהגויות הלמידה, וכיצד ניתן להפוך את חללי בית הספר לסביבות המעודדות שיתופיות, חקר ולמידה פעילה.
המשתתפות יתנסו במודלים בינלאומיים עדכניים לעיצוב מרחבי למידה, ילמדו כיצד לערב תלמידים ומורים בתהליך, ויחקרו את ההשפעה של צבעים, חומרים וטכנולוגיה על תהליכי הוראה ולמידה.
הקורס משלב שיעורים עיוניים, מפגשי סטודיו, סיורים חווייתיים ופרויקט גמר קבוצתי.

בסיום הקורס המשתתפות והמשתתפים יצאו עם ארגז כלים עשיר. מתפיסה פדגוגית ועד לתכנון ויזואלי ופרקטי שיאפשר להוביל שינוי בחללי הלמידה בבתי הספר