חוקרים היקפים

נכין מראש במרחב העבודה (אפשר להשתמש גם בשטח המגרש עצמו) 4 קודקודים לכל קבוצה, את הקודקודים נסמן באמצעות 4 מדבקות כאשר נקפיד לסמן מדבקות בצבע שונה לכל קבוצה. נשים לב למרחקים הבאים בין הקודקודים שנסמן: 

• מלבן א' נמקם את הקודקודים כך שיווצרו זוג צלעות בגדלים 2 ס"מ ו10 ס"מ.
• מלבן ב' נמקם את הקודקודים כך שיווצרו זוג צלעות בגדלים 8 ס"מ ו4 ס"מ.
• מלבן ג' נמקם את הקודקודים כך יווצרו זוג צלעות בגדלים 3 ס"מ ו 9 ס"מ.
• מלבן ד' נמקם את הקודקודים כך שיווצרו זוג  צלעות בגדלים 1 ס"מ ו11 ס"מ.
• מלבן ה' נמקם את הקודקודים כך שיווצרו זוג צלעות בגדלים 7 ס"מ ו5 ס"מ.

נגדיר לכל קבוצה את הצבע שלה לפי צבעי המדבקות נחלק להם את דף המשימות ונשלח אותם לעבודה עצמאית בקבוצות. נקפיד לעבור בין הקבוצות לעודד את התלמידים, להתרשם מהעבודה שלהם ולעזור היכן שנדרש.

על התלמידים לחפש את 4 הקודקים בצבע של הקבוצה ולחבר אותם בעזרת סרט דביק או גיר כך שהצורה תושלם למלבן. בשלב הבא עליהם לבחור לפחות 2 יחידות מידה שונות בכדי למדוד את היקף המלבן שלהם, לדוגמה: מדידה אחת בעזרת עיפרון ומדידה שניה בעזרת חבל. לאחר שמדדו, עליהם להמיר את יחידות המידה לס"מ בעזרת סרט מידה או סרגל, ולרשום לעצמם את היקף המלבן שהתקבל.

לאחר שהשלימו את משימת המדידה, ננחה את הקבוצות להתחלף בניהן ולחזור על המדידה במלבן החדש.