איך הרגשנו?

תלמידים מסכמים איך הרגשנו בשיעור בשתי מילים בשורת השם

הוראות לתלמידים

איך משנים את שורת השם בזום?

למה?

מטרת סיכום השיעור היא לוודא הבנה. סיכום פעיל של השיעור סוגר את תהליך הלמידה אצל התלמידים

https://teacher.jlm.org.il/popups/22096

שכבת גיל: א'-ב' | ג'-ו' | ז׳-ט׳ | י'-יב' | רב גילאי

מטרת השיעור: חברתי רגשי

חלקי השיעור: סיכום שיעור

מיקום השיעור: וירטואלי | מרחוק

אופן הלמידה: מליאה

שימוש בטכנולוגיה: מחשב אחד לזוג | מחשב לכל תלמיד | טבלט+גישה לאינטרנט

משך הפעילות: 5-10 דק׳

רמת קושי טכנולוגית: פשוט

זמן הכנה לשיעור: עד רבע שעה | עד חצי שעה

תחום דעת: מדעי | רב מלל | אמנות | מתמטיקה | שפה

מיומנויות קוגניטיביות: הבעה בעל פה | חשיבה ביקורתית

מיומנויות רגשיות חברתיות: לומד עצמאי

כלי עזר

דרך יצירתית ללמוד נושא חדש, נכנסים לנעליים של דמויות שונות ומייצגים אותם

בעזרת משחוק, התלמיד מקבל משוב על הלמידה והמורה מקבל נתונים על התלמידים

אנחנו רוצים לעודד ללמידה עצמאית, אבל לא יודעים איך? כאן תמצאו תשובות

לומדים ביחד ב- 90 דקות