משחקים ולומדים
שיתוף ב facebook
שיתוף ב whatsapp
עורכים חזרה על החומר בעזרת משחק תחרותי שיתופי
אפשרות א' - משחק שיתופי בקבוצות
מה עושים המורים
- בונה תרגילים בquizlet
- בחירה באופציית המשחק quizletlive
- ניהול ותזמון המשחק ומעקב אחרי התקדמות הקבוצות בלוח השיתופי או על המקרן בכיתה
הוראות לתלמידים?
- עובדים בקבוצה
- כל קבוצה מקבלת תרגיל פותרת אותו בדיון ובוחרת את אופציית הפתרון הנכונה במשחק
- אם צדקו בפתרון - הם מקבלים תרגיל נוסף ואם טעו הם חוזרים לתחילת התהליך
אפשרות ב' - משחקים ולומדים
מה עושים המורים
- בונה משחק קהוט עם תרגילים שהתלמידים צריכים לפתור ומתזמן את משך זמן הפתרון
- בית תרגיל לתרגיל, עריכת דיון עם הסבר והרחבה בנושאים וסוגיות שחלק ניכר מתלמידי הכיתה התקשו בו
הוראות לתלמידים?
- נכנסים למשחק עם הקוד שקיבלו מהמורה
- פותרים את התרגילים
- נותנים הסברים בדיונים בין התרגילים
למה?
זו דרך שיתופית ומשחקית לסכם נושא ולתת לתלמידים לבחון את הידע שלהם
המורה מקבל תמונה ברורה לגבי סוגי הקשיים שקיימים ואילו הסברים או תרגולים נדרשים
https://teacher.jlm.org.il/popups/25221
חלקי השיעור: סיכום שיעור
אופן הלמידה: מליאה
משך הפעילות: 30-45 דק׳
רמת קושי טכנולוגית: אפשרי
זמן הכנה לשיעור: עד חצי שעה
תחום דעת: מתמטיקה
מיומנויות רגשיות חברתיות: לומד עצמאי
