- המורה מציג/ה נושא, עניין או שאלה לתלמידים.
- המורה מספק/ת סולם ערכים להסכמה עם הנושא, לדוגמא 1-10, כאשר 1 מבטא הסכמה מלאה ו-10 מבטא אי הסכמה מלאה.
- התלמידים מתבקשים להסתדר בשורה/ טור לפי מידת ההסכמה שלהם.
- התלמידים מתיישבים ומתקיים דיון על הנושא בהנחיית המורה.
אפשרות נוספת:
- המורה מציגה 4 גישות שונות או 4 תשובות שונות לאותו נושא והתלמידים ניגשים ל-4 פינות החדר בהתאמה.