נקודות מבט בתמונה
מה עושים המורים
- בוחר בנק תמונות המתארות סיטואציה.
- מלמד את התלמידים כיצד לחתוך ולערוך תמונות בתוך מצגת.
- כל תלמיד עורך את התמונה כדי שהיא תספר סיפור שונה ממה שהיה בה בהתחלה.
הוראות לתלמידים
- מבין את נקודת המבט שהתמונה מעבירה וחושב איך ניתן להעביר דרכה נקודת מבט שונה.
- מסביר את נקודת המבט שבחר.
למה?
עריכת תמונה מאפשרת לתלמיד להסתכל על הסיפור בכללותו ולהתעמק במסר שלו ואז לבחור כיצד לעצב את הסיפור מחדש ולתת דגש לפרטים מסוימים מתוך הסיפור הכולל.
https://teacher.jlm.org.il/popups/26975
שכבת גיל: ז׳-ט׳ | י'-יב'
מטרת השיעור: יצירה | חברתי רגשי
חלקי השיעור: גוף שיעור
מיקום השיעור: בכיתה | וירטואלי | מרחוק
אופן הלמידה: לבד | זוגות
שימוש בטכנולוגיה: מחשב אחד לזוג | מחשב לכל תלמיד | טבלט+גישה לאינטרנט
משך הפעילות: 10-15 דק׳ | 15-20 דק׳
רמת קושי טכנולוגית: פשוט
זמן הכנה לשיעור: עד חצי שעה
תחום דעת: רב מלל | אמנות | שפה
מיומנויות קוגניטיביות: יצירתיות | חשיבה ביקורתית
מיומנויות רגשיות חברתיות: לומד עצמאי
עוד נושאים באתר למורים ירושלמים
למידה עצמאית (א-סנכרונית)
מגוון רעיונות וכלים להקניית למידה עצמאית
ארגז כלים
לומדים נושא חדש
רעיון לשיעור פתיחה שיוצר סקרנות באמצעות פאזל, מאתגר באמצעות חידון ומוביל לדיון מסכם
ארגז כלים
תוכניות חינוכיות
כנסו להכיר את כל התוכניות החינוכיות שיש למנחי להציע למורים, מנהלים ותלמידים
תוכניות חינוכיות
