הסתיו- שיעור רב תחומי

בפעילות של שעתיים דרך שאילת שאלות, השוואה ומיון התלמידים עוברים בין תחנות וחוקרים את סימני הסתיו. על כל תחנה שהם מבצעים הם מקבלים "פרס"- דף/ טוש/ דבק/ חלק מהיצירה- עליהם לאסוף את כל ולבסוף עם כל המרכיבים שהם אספו הם מייצרים יצירה אחת גדולה. 

תחנה 1 – חשבון: מהות הכפל – למורה מספר רב של תרגילים ביד- היא מביאה לתלמידים תרגיל ועליהם לפתור את התרגיל- לרוץ ולאסוף עלי שלכת ולהמחיש את פתרון התרגיל בעזרת העלים.

תחנה 2– שפה: תיאור חפצים או סימני סתיו בטבע במשפט תקין עם שמות תואר. 

תחנה 3– ריפוי בעיסוק/חינוך גופני: מסלול מכשולים/ תחרות לאיסוף עלים.

תחנה 4– שעת סיפור- השמעה או קריאת סיפור על הסתיו

תחנה סופית– אמנות: עם העלים שאספנו עושים יצירה – עץ שלכת/ מביאים להם תבנית של תמונה- למשל אריה. עליהם להדביק עלים ולייצר לאריה רעמה מהעלים.